快速發(fā)表核心期刊論文的幾個小技巧—怎樣構(gòu)思論文選題

2018-09-28

過完暑假,很多夢想讀研讀博的同學(xué)們馬上要面臨一個非常急迫的問題——發(fā)論文。論文發(fā)表的質(zhì)量和數(shù)量不僅關(guān)系到能否有資格拿到獎學(xué)金,更重要的是還關(guān)乎到畢業(yè)大事。其實發(fā)表論文不算什么難事,尤其是很多依靠收取版面費存活的那些雜志更降低了論文發(fā)表的門檻,但是要想發(fā)表幾篇核心論文可就得動動腦筋了,要知道很多成名成家的教授都在等著發(fā)核心呢,所以想快速發(fā)表核心期刊論文要注意使用技巧,結(jié)合筆者的經(jīng)驗,為大家提供幾點建議。第一期先給大家簡單介紹一下論文選題構(gòu)思的一下小技巧。

選題很重要

從期刊編輯的角度看,他們每天都會收到大量來稿,根本不可能閱讀每篇郵件,基本上就是掃掃標題而過(不要評論人家不負責(zé)任,你試試看),所以論文的選題角度就很重要,最好的效果就是讓編輯一看到就會眼睛發(fā)亮。因為大家都是剛剛進行學(xué)術(shù)研究階段,對一個選題的深入研究比較難,往往需要多年的積累。但是,我們可以考慮改變策略,實現(xiàn)側(cè)面擊破。

1、尋找新話題,以快取勝

前互聯(lián)網(wǎng)時代知識更迭比較慢,學(xué)術(shù)研究者研究視野的更替也比較慢,所以很多人一輩子只關(guān)注一個話題就可以了。但在互聯(lián)網(wǎng)時代,知識更新大大提速,幾乎每時每刻都有熱點爆出,學(xué)術(shù)研究也不例外,知識更新迭代越來越快。在你還不具備深厚理論積淀時,可以嘗試將熱點事件和自己專業(yè)背景知識結(jié)合,構(gòu)思選題。比如眾籌網(wǎng)站kickstarter在2009年就成立了,中國關(guān)注眾籌話題開始于2011年,但是11和12兩年基本上都是專業(yè)期刊在關(guān)注眾籌話題,13年才有人從學(xué)術(shù)角度關(guān)注眾籌現(xiàn)象(馮世杰就在《金融法苑》發(fā)表了《“眾籌”網(wǎng)絡(luò)融資平臺運營模式的法律分析——以“點名時間”為例》),但到了14年眾籌相關(guān)論文從不到10篇一下躍升到1000多篇,2014年初《中國金融》、《中國報業(yè)》等核心刊物雜志已經(jīng)刊登出了眾籌選題文章。在選題被熱炒之前就能敏銳捕捉到,即使深度不夠,也可以拿新來彌補。

2、跨學(xué)科構(gòu)思選題

很多研博的小伙伴都是跨專業(yè)考上來的,在進行新專業(yè)學(xué)習(xí)的同時一定不要忘記自己的原專業(yè),比較好的方法就是將原先專業(yè)知識和新專業(yè)知識相結(jié)合,尋找一個契合點,不同專業(yè)知識點的結(jié)合本身就是選題創(chuàng)新,而且跨學(xué)科研究已經(jīng)成為學(xué)術(shù)研究趨勢。跨學(xué)科的視野和能力可能恰恰就是你的優(yōu)勢所在,所以在發(fā)論文過程中要學(xué)會取長補短。比如有醫(yī)學(xué)背景的人進入社會科學(xué)領(lǐng)域可以選擇健康傳播或者健康社會學(xué)之類選題研究,同樣計算機背景的人可以選擇計算語言學(xué)等研究角度等等。跨學(xué)科構(gòu)思選題范圍其實非常廣泛,幾乎任意學(xué)科之間都可以交叉,而且越是在看似不可能交叉學(xué)科之間找到結(jié)合點,那么這個選題的創(chuàng)新性也就越大。

3、尋找新奇古怪的點

有些選題在你的學(xué)科領(lǐng)域確實得不到關(guān)注,即使越來越多的研究者進入,仍然會留下很多死角。構(gòu)思選題偶爾可以發(fā)散一下思維,尋找一些新奇古怪的點,嘗試是否能和專業(yè)理論知識相結(jié)合。其實,我覺得沒有結(jié)合不了的選題,只是沒有找到那個合適的點。舉個例子,大家可以在知網(wǎng)上輸入“偉哥”,分析一下這個話題的研究現(xiàn)狀,然后能否結(jié)合你的專業(yè)背景,對這個話題進行關(guān)注。當然,尋找新奇選題也面臨著危險,沒有人或者少有人關(guān)注可能有兩個原因:一個是很多人確實忽略了這個有價值的選題;另一個則是這個話題確實沒有研究價值。所以,一定要對尋找到的新奇選題進行鑒別篩選,最終選擇那些自己既能駕馭又有研究價值的選題。

4、跟隨策略尋找選題

大部分小伙伴們畢竟還是學(xué)生,對學(xué)術(shù)界包括業(yè)界的關(guān)注話題都不太了解,既然這樣我們就可能選擇跟隨策略尋找選題的方法了。第一,跟隨學(xué)界名家,看看他們最近一兩年都是關(guān)注什么話題,大家嘛,可能在視野上比較開闊,然后在他的文章里找另外一個點;第二,關(guān)注你周圍的年輕老師。年輕老師名氣不大,但都是上升期,對新事物也比較敏感,看看周圍那些優(yōu)秀老師在關(guān)注什么話題,我們也可以巧取之;第三,關(guān)注業(yè)界事件、雜志、名人等。很多時候?qū)W界都是跟著業(yè)界步子在走,及時了解它們的信息,然后再用學(xué)術(shù)語言去改造新聞?wù)Z言。

5、研究方法驅(qū)動選題

科學(xué)的研究方法一直是國內(nèi)學(xué)術(shù)研究者的痛,尤其是在一些新興的社會科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域,思辨式研究還是主流,科學(xué)量化的研究規(guī)范還未建立。但逆向思維來看,這本身就是一個很好的機會,如果有興趣在科學(xué)研究方法上下功夫,到可以通過研究方法的驅(qū)動尋找好的選題。研究方法大體上可以分為量化和質(zhì)化兩種取向,但都是建立在經(jīng)驗科學(xué)基礎(chǔ)之上的,選擇一種自己感興趣的方法,比如民族志、口述史、實驗法等,然后通過研究方法的驅(qū)動結(jié)合專業(yè)理論背景進行選題創(chuàng)新。

6、研究工具驅(qū)動選題

現(xiàn)在很多社會科學(xué)研究都借助輔助工具開展研究,比如量化研究中經(jīng)常使用到的SPSS、SAS等統(tǒng)計軟件,質(zhì)化研究也可以借助NVivo、MAXQDA,另外還有R語言、進行社會網(wǎng)絡(luò)分析的UCNET,進行數(shù)據(jù)可視化的Tableau等。一方面這些工具本身就可以成為開展研究的一個選題,另一方面可以根據(jù)這些工具的特性,選擇比較適合的選題。

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