你選擇的文獻的水平,決定了你的論文質(zhì)量!
如何選擇一篇好的文章或一本好書,對研究主題是非常重要的。因為可以通過閱讀文章,對研究的問題作一般性的了解,并借以導入主題?!昂玫拈_始是成功的一半”,看了具有權(quán)威性的文章,不但使我們對所要研究的問題獲的背景性認識,同時也會引發(fā)靈感,幫助設(shè)定所要研究的范圍及一些基本構(gòu)想,甚至引起可以繼續(xù)追蹤研究的論點。
一般學生選擇題目之后,首要的工作就是查與這個問題相關(guān)性的一般資料,亦可通過圖書館的電子數(shù)據(jù)庫進行搜集。之后,才能很快地決定研究方向。假如第一本閱讀的書籍,內(nèi)容不正確或窄或差無疑會導致一個錯誤的方向,所謂“失之毫厘,差之千里”,便是這個道理。以后要看許多文章,才能將原來的想法糾正過來,這是一個難以彌補的損失。
由于第一篇文章或第一本書多少會產(chǎn)生一些先入為主的觀念,往后再看的書或文章,不過是進一步證實想要研究的主題假如最初的資料得之于正確的書或文章,則以后的工作就簡單得多了。雖然評鑒一本書或一篇文章的好壞要靠經(jīng)驗。不過,我們?nèi)钥梢詮膬煞矫婧饬恳槐緯蛞黄恼碌暮脡?
一、從書或文章的外在條件衡量
1.作者本身的條件
查查作者是否受過適當?shù)膶W術(shù)訓練?是否被公認為該一科目領(lǐng)域中的權(quán)威?假如就我們所知,該作者并不是一般公認的權(quán)威,則可再查查他是否具有相關(guān)的資格,而以權(quán)威的身份撰寫此一特定主題?譬如其專長、專業(yè)狀況、經(jīng)驗以及其所獲之學位等,都是顯示其實際條件的一些指針。如果書中的標題、序文及引言中都未提到作者的背景,則可設(shè)法在人名錄或類似的資料中翻查.
2.出版者的條件
這要看出版者的信譽是否可靠?一個信譽良好的出版商所出版的書必定具有相當?shù)乃疁?,對沒有標明出版者的書,我們不免以懷疑態(tài)度視之;當然我們不能否認由私人刊行的作品也可能具有水準,只是好的出版商,可以給我們更多確定一本書價值的信心。
相同的,假使一篇文章被刊載在一本定期刊物上,我們就要查查,這本刊物是否被公認為是該科目領(lǐng)域中,具有權(quán)威性的資料來源。一份專屬某領(lǐng)域的學術(shù)雜志或期刊,通常內(nèi)容比較嚴謹及更具權(quán)威性。
3.出版的日期
出版日期的早晚,對內(nèi)容有相當大的影響。譬如我們討論有關(guān)美俄戰(zhàn)略武器限制談判的問題,或者羅伯特·肯尼迪(Robert?kennedy,1925-1968)一位美國總統(tǒng)候選人所做之竟選活動問題,而打算在20世紀60年代以前所出之雜志或書刊上找資料的話,不是一無所獲,就只會找到一些隔靴搔癢不著邊際的數(shù)據(jù);反之,一些沒有時間性的問題,譬如宗教、中世紀的神跡等方面的資料,往往不受時間的拘束。
4.客觀的條件
查查該書是否包括在好的參考書目中,同時在圖書館的卡片目錄和期刊索引中,該作者是否在同一主題下寫了其他的書及文章,以確定該作者是否為這一領(lǐng)域的專家。
二、對資料本身的內(nèi)在條件加以評估
我們可以再從以下幾項資料本身的內(nèi)在條件,衡量該一資料是否對我們所要研究的主題有用?
1.判斷這個作品
判斷作品究竟是否與我們的題目發(fā)生直接關(guān)系?或者只是沾一點邊而已。(1)閱讀該書的序文,作者在書中所提出的宗旨,以及想要研究的范圍是否與我們直接有關(guān)?(2)查閱該書的目次表和索引內(nèi)容。(3)在全書或全文中抽樣選看幾頁,是否與我們所要討論的主題相契合?2.審查原作者之觀點
審查原作者的觀點是否客觀公正?對于事情的陳述,是否面面兼顧?對各方面的論點,是否給予同等的關(guān)注?用詞是否客觀而無偏見?有無采用感情沖動性文字之情況等。
3.注意書中陳述的事實
注意書中陳述的事實是否超過一般常理,所提出之觀點,有無證據(jù)?其證據(jù)是否合乎邏輯?支持觀點的資料,是否可信及具有權(quán)威性?各種資料(特別是數(shù)字資料)是否都注明了來源等。
4.檢查原作者因需要而作的陳述
檢查書中陳述是否附有注解,并具有證明與說服力,其資料來源是否正確?交代是否清楚?
5.書中是否列有參考書目?
因為任何學術(shù)性著作,必須要有科學佐證,其結(jié)論也一定要有具體資料的支持。
當以上幾項衡量標準都運用之后,我們?nèi)匀粫媾R一項問題,那就是我們往往會發(fā)現(xiàn)不同的作者,對同一問題持有不同看法,其看法甚至背道而馳,此時應(yīng)采用客觀態(tài)度決定取舍。有時,我們可以原作者下筆時間的先后作為取舍參考。下筆時間愈晚,則資料愈新,所獲結(jié)論也更能采信。此外還可借用各種評論及書評的指導查到有關(guān)的書評,這些書評的內(nèi)容都出自專家之手,可提供我們寶貴的意見。
作者宋楚瑜,選自選自《如何寫學術(shù)論文》(北京大學出版社、九州出版社)
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