論文選題技巧
?一、優(yōu)中取精
在信息高度發(fā)達(dá)的時代,每年、每月、每天均有大量的文獻(xiàn)出現(xiàn),面對浩如煙海的文獻(xiàn),必須有所取舍。同樣,有許多問題有待我們?nèi)パ芯拷鉀Q。我們不可能在自己一生的學(xué)術(shù)研究中,在一次畢業(yè)論文的寫作中,將這些問題都涉獵到,都有所創(chuàng)新。選題只能是遵循科學(xué)認(rèn)識世界的規(guī)律,一個問題、一個問題去研究,只能是從實(shí)際出發(fā),量力而行。就像走路爬山一樣,一步一步地前行。粗中取細(xì),優(yōu)中取精,選自己在既定條件下,最能完成好的事情去做.
二、立足現(xiàn)實(shí)
學(xué)術(shù)論文當(dāng)中有一些是學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,通過學(xué)術(shù)研究,解決理論上某個重要問題; 有一些是在某些方面有所發(fā)明與突破。而成人教育本科畢業(yè)生在學(xué)術(shù)上有所創(chuàng)造一般較難,多為綜合前人舊說,在某一二點(diǎn)上提出自己的看法。此外,還有一些是現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的,用理論來看待、分析、解決社會的問題,成人教育本科畢業(yè)生如果有針對性地選擇好方面的題目,一定能寫出有水平、有特色的論文來。選具有現(xiàn)實(shí)意義的題目,在以下三個方面應(yīng)予以注意。
1、 要選擇與國家發(fā)展進(jìn)步或與民生社會有關(guān)聯(lián)的重要問題。這樣的問題關(guān)系到國家的發(fā)展大方向,社會的穩(wěn)定切實(shí),因此,具有普遍的社會意義。如培育和推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、深化國有企業(yè)改革、加強(qiáng)宏觀調(diào)控,以及科學(xué)管理、社會保險、“三農(nóng)”問題、稅費(fèi)改革、地方保護(hù)、市場經(jīng)濟(jì)中的誠信等等。
2、 民生冷暖的細(xì)致問題。此類問題雖具有全局性、方向性,但卻實(shí)實(shí)在在是人們所關(guān)心的,所熱切期待解決的或心有疑慮的,需要展開理論方面的深入探討和詳細(xì)解答。比如,體制改革中的一些具體政策,如工資改革、物價調(diào)整、收入差距拉大、住房改革、國有資產(chǎn)流失、職工下崗失業(yè)、政府購買、教育消費(fèi)、反腐倡廉等。還有各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、改革預(yù)測、決策研究等。另外,有些看似具體的小事,卻關(guān)系著千家萬戶,也可作為選題,如小商品地域消費(fèi)、住宅采光權(quán)、上自習(xí)占座位、亂罰款、亂攤派等。
3、?雖然存在的問題很具體,問題本身也未引起社會的足夠重視,然而頗具一定代表性。一種是問題的現(xiàn)實(shí)意義尚未被社會所認(rèn)識、了解,但作者及時用理論深入分析,進(jìn)而預(yù)見到它存在的旺盛生命力,如農(nóng)民富裕進(jìn)行智力投資、農(nóng)民消費(fèi)水平對工業(yè)品生產(chǎn)的影響、由汽車牌照所反映的特權(quán)等?;蝾A(yù)測到可能發(fā)生的危害與惡果,如蓋房、燒磚、修墳以及亂劃開發(fā)區(qū)擠占、破壞耕地,小城市搞家屬小院,競相壓價出口與重復(fù)引進(jìn),過度競爭等。另一種是發(fā)生在社會群眾身邊,大家議論不斷,影響很大的問題,要及時作出到位的理論分析,引導(dǎo)人民群眾正確看待問題,如居民勞動與收入分配的關(guān)系; 或在理論上分析錯誤傾向的危害、根源,提出解決辦法,如官僚主義、執(zhí)法犯法、超前消費(fèi)及行業(yè)不正之風(fēng)等。? ?? ? 當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)性不可理解得過于狹隘,更不可以脫離現(xiàn)實(shí),為追求新、奇、偏、怪而過度鉆故紙堆、鉆冷門。同時還要防止追洋時髦,當(dāng)西方“過時新論”的小販。
三、求真務(wù)實(shí)
要腳踏實(shí)地,不要動輒建立一個理論體系。選自己所擅長、學(xué)得深入、具有足????夠的條件高質(zhì)量完成的題目。但是,要明白,選擇好的論文題目,并不代表一定會寫出好的、精彩的、有深度的文章。一樣的題目,某個人可以寫好,其他人就未必一定寫得好,因?yàn)橐雽懞梦恼滦枰S多外在的條件,尤其是寫作者個人所具有的主觀條件和客觀條件。主觀條件如理論基礎(chǔ)、知識體系、思維深度等,客觀條件如寫作者的工作類型,搜集整理寫作材料時所了解、挖掘的有關(guān)信息是否全面、文件材料是否得到及時更新等。在這些方面,寫作者一定要客觀地估量一下自我,量體裁衣。量力而行,是不選太難而無力完成的題目,同時也不選過于簡單、不能發(fā)揮理論水平和才能的題目,而是要選經(jīng)過努力能夠完成的題目,這既有利于發(fā)揮特長,又有利于提高能力。量體裁衣,就是要選自己所學(xué)專業(yè)中,自己學(xué)有所得、學(xué)有所長,并且跟自己從事的工作接近或關(guān)注的方面,這些易于搜集材料和信息的題目。譬如,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,寫經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的題目,寫有關(guān)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制、消除社會分配不公、價格體系與競爭、對外貿(mào)易、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革等方面的內(nèi)容。財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,可以寫財(cái)務(wù)管理體制的國際接軌問題、誠信與財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估在企業(yè)設(shè)立與投資中的作用與意義、財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的地位等方面的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)專業(yè)選題目,也容易寫到點(diǎn)子上,如果硬是要選擇與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的題目,既費(fèi)時間,又不易成功,并且還嚴(yán)重偏離了本專業(yè)的研究方向,使畢業(yè)論文與申請的學(xué)位不符。
四、難易適度
選題不僅要考慮自己的主觀能力,而且要考慮自己所處的環(huán)境氛圍,如材料搜集的難易程度,資金的多少,寫作時間的多寡和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況等,選大小適宜的題目。選現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的重大問題,人們普遍關(guān)心的問題,當(dāng)然是好題目,但題目大了不容易寫好。原因在于,成人學(xué)生一般只是初步掌握基本理論,初次從理論高度來解決實(shí)際問題而寫成文章,題目太大把握不住,考慮難以深入細(xì)密。從個人來說,難以掌握全局情況,材料不足或片面,容易寫得空疏膚淺; 材料搜集過多,問題復(fù)雜,千頭萬緒,缺乏處理經(jīng)驗(yàn),往往駕馭不了,容易寫得散亂,不得要領(lǐng); 而且時間較短,難以研究深透,容易寫得一般化。這樣,要想在一篇文章中囊括大學(xué)期間學(xué)到的所有知識、解決全面的問題,是不可能的。所以題目應(yīng)避免太大、太寬泛、太空泛。題目大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好,每個人情況不同,難以一概而論。有的理論素養(yǎng)好,情況了解多,過去又常寫文章,也可以寫大一點(diǎn)的題目,甚至可以在大問題上作出突破。 但一般來說,題目還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)好。小題目容易駕馭,寫得豐滿深入,較有價值; 小題目也能發(fā)揮理論水平,施展才能,特別是能發(fā)揮學(xué)生在某一方面問題素有積累和富有見地的特長。因而,如果自己確定題目就可以限定范圍,即使在導(dǎo)師開列的題目中也可以選小一點(diǎn)的,或與導(dǎo)師商量,自己加以限定。如“論改革”、“會計(jì)準(zhǔn)則新論”這樣的題目都可以寫出好文章,但是顯然大了一些,寫得完整、充實(shí)、有深度較為困難。不妨將它限定到自己熟悉的某個領(lǐng)域、某個方面,就容易操作了。把“論改革”限定為“論市場經(jīng)濟(jì)條件下國家機(jī)關(guān)公務(wù)員任期目標(biāo)改革”、“關(guān)于事業(yè)單位人事制度的改革”、“試論企業(yè)改革與工會工作的關(guān)系”、“從合作化、公社化、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的歷史進(jìn)程看深化農(nóng)村改革”、“住宅制度改革新探”等。“會計(jì)準(zhǔn)則新論”可以進(jìn)一步限定為“試論新會計(jì)準(zhǔn)則對股份公司盈利計(jì)算的影響”、“新會計(jì)準(zhǔn)則轉(zhuǎn)軌銜接的若干問題探討”、“論新會計(jì)準(zhǔn)則對企業(yè)利潤轉(zhuǎn)移的得失”、“實(shí)行新會計(jì)準(zhǔn)則對我國企業(yè)與國際市場接軌的作用”等。
題目具體些小些,必須有意義和有價值,對某一方面某一問題的認(rèn)識有幫助、有提高,而不是抓無足輕重的小事。所以,也不能把范圍限得太小太具體,以至于失去典型意義或使理論水平發(fā)揮不出來。論述工資制度的改革,按勞分配為主體的多種分配方式,機(jī)關(guān)后勤工作等,可以不從全國各行各業(yè)的總體角度上選大題,而從自己熟悉的系統(tǒng)、行業(yè)限定題目進(jìn)行論述,容易寫得深入些,這叫“大題小做”。但如果限定到“對班級推進(jìn)班務(wù)經(jīng)費(fèi)管理民主化進(jìn)程的思考”,“× × 車間工資制度改革芻議”,“× 局×股后勤社會化工作改革的設(shè)想”等,范圍就過小了,缺乏典型性,即使從理論高度分析,意義也不大,只可寫個意見書,或是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告。寫一篇文章專論指甲刀的價格,顯得小了點(diǎn),但從刀剪市場供求變化、供求彈性看小商品價格定位問題,就可能寫出有價值的好文章,因?yàn)閺娜沼眯∩唐房吹绞袌稣{(diào)節(jié)、價格放開等改革、搞活問題,這就是“小題大做”??傊?,要選擇或限定大小適宜的題目。
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