想寫好學(xué)術(shù)論文，遠(yuǎn)離以下10點(diǎn)！

荷蘭科學(xué)家B.Blocken教授最近撰文分析了準(zhǔn)備一篇學(xué)術(shù)論文時(shí)常犯的十大問(wèn)題。結(jié)合我的理解，下面給出詳細(xì)解讀，避開這十大毛病，將利助你發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。

國(guó)際學(xué)術(shù)期刊，甚至高水平SCI, SSCI等收錄期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文是每位研究人員越發(fā)期待的事情，連續(xù)發(fā)表質(zhì)量好的論文可以為你在國(guó)際上積累聲譽(yù)，申請(qǐng)拿到重點(diǎn)基金項(xiàng)目，比如我見識(shí)到的好幾位小年輕，每年以1-2篇的高質(zhì)量論文慢慢積累，經(jīng)過(guò)5年發(fā)展，他們已進(jìn)入本領(lǐng)域內(nèi)最頂尖期刊的編委。但是如果你很幸運(yùn)地碰到了不挑毛病的審稿人，或者專業(yè)性不強(qiáng)的審稿人，那么你有可能會(huì)去發(fā)表一篇質(zhì)量較“差”的論文，有可能毀了科學(xué)家的職業(yè)，畢竟白紙黑字將永久保留，而且能被搜索到。Blocken教授提出的十大建議及解釋是：

1. 不去閱讀和理解相同領(lǐng)域內(nèi)的文獻(xiàn)

剛步入科研不久的小青椒或博士生，有可能沒有及時(shí)跟蹤相同小領(lǐng)域內(nèi)的最新研究，導(dǎo)致重復(fù)做研究，讓論文顯得沒有價(jià)值，從而浪費(fèi)了大量時(shí)間和精力。除非前人的研究不完整，那么你的研究還能起到補(bǔ)充研究的作用，但是“創(chuàng)新”的價(jià)值卻大打折扣了。的確，閱讀大量的科學(xué)文獻(xiàn)比較枯燥，而且需要長(zhǎng)時(shí)間地跟蹤閱讀，這時(shí)，如果你迫于時(shí)間的壓力（想及早畢業(yè)？想趕上升職申請(qǐng)？），就會(huì)想著不去閱讀或很少讀前人文章，想方設(shè)法快速發(fā)表，但是長(zhǎng)期來(lái)看，結(jié)果可能是適得其反，甚至完全浪費(fèi)時(shí)間。“磨刀不誤砍材工”，讀文獻(xiàn)就是“磨刀”的過(guò)程，當(dāng)然如何在海量論文中找出自己領(lǐng)域的好文章，也是有技巧在，下回再分析。

2. 偷懶和抄襲

這比不閱讀文獻(xiàn)更可怕，直接抄襲別人的成果，移花接木，以此作為自己的成果。即便一時(shí)不能被發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期以來(lái)，幾乎一定是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。這不僅涉及學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，自毀前程，而且涉及侵犯版權(quán)。后果很嚴(yán)重，看官需切記。目前有些期刊已經(jīng)設(shè)置了“查重”的關(guān)卡，比如需要通過(guò)Crossref Similarity Check (http://www.crossref.org/crosscheck/index.html)審查。類似像Elsevier出版商，如果發(fā)現(xiàn)抄襲，則會(huì)在“抄襲”論文的每頁(yè)上印上紅色的“Retracted (撤回)”，再加上一條抄襲的官方通知。

3. 文章結(jié)構(gòu)不全，缺胳膊斷腿

以下的內(nèi)容是審稿人期待看到的： 最新研究進(jìn)展概述； 目前的研究不足； 明確論文的創(chuàng)新點(diǎn)／目標(biāo)／范圍； 完善的研究方法； 研究結(jié)果； 結(jié)果討論； 結(jié)論。

如果結(jié)構(gòu)不完整，就讓熟悉完整結(jié)構(gòu)論文的國(guó)際審稿人很迷惑。比如，實(shí)驗(yàn)方法描述不完整，審稿人就會(huì)懷疑別人無(wú)法重復(fù)你的實(shí)驗(yàn)。如果你沒有討論結(jié)果，就會(huì)讓人覺得得出的結(jié)論缺乏深度。

4. 不尊重別人的研究成果

雖然論文需要“創(chuàng)新點(diǎn)”，但是幾乎任何一個(gè)想法的往前推進(jìn)，都是建立在前人研究的基礎(chǔ)上，所謂“站在巨人的肩膀上”，因此很難不去引用或評(píng)價(jià)前人的研究。如果為了刻意突出自己研究成果的領(lǐng)先或者原創(chuàng)，而貶低別人的研究成果或根本不引用相關(guān)的文獻(xiàn)，或者為了幫好朋友，而高估你朋友的研究成果，則顯得不合適、不地道，在國(guó)際同行中你的聲譽(yù)就會(huì)下降。要知道現(xiàn)在的國(guó)際會(huì)議頻繁，傳播很快，同行間完全有可能碰面，不僅尷尬，而且有可能被人批評(píng)。更糟的是，如果審稿人的論文被你在文章中“數(shù)落”或“漏掉”引用，那結(jié)果可想而知…

5. 高估自己的貢獻(xiàn)

為了增加自己論文的價(jià)值，而高估自己的貢獻(xiàn)，不真實(shí)客觀地分析結(jié)果和不指出研究的不足，概括地說(shuō)自己的研究成果更好，更深入，或能更廣泛被應(yīng)用等，都是會(huì)讓審稿人覺得分析不夠嚴(yán)謹(jǐn)而顯得文章輕浮。其實(shí)，在科學(xué)長(zhǎng)河中，對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)就已經(jīng)是很大的貢獻(xiàn)了。

6. 表達(dá)模糊和缺乏一致性

表達(dá)不具體，該寫出細(xì)節(jié)的地方不寫，就會(huì)出現(xiàn)邏輯上不通，讓人很難貫通理解上下文意思。英文思維強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，而中文思維強(qiáng)調(diào)寫意，所以不注重清晰又具體的描述，一定會(huì)被挑出毛病。另外一個(gè)大毛病就是用詞不一致，包括在前后文單詞的大小寫不一樣，同一單詞要表達(dá)的意思不一致，用不同單詞表達(dá)同一個(gè)專業(yè)意思等。注意，科學(xué)論文不是小說(shuō)，不講究用詞多樣，而講究簡(jiǎn)單、直接有效的一致表達(dá)意思。

7. 缺少合適的引用前人研究

特別在前沿和討論中，經(jīng)常需要陳述某一觀點(diǎn)，比如 “It was shown that the deviation between this type of numerical simulation and corresponding measurements was consistently below 10%”。忘記引用或者故意不引，都不合理。會(huì)讓讀者覺得是本文的研究成果，從而和本文真正的研究成果相混淆。

8. 較多的主觀評(píng)論

客觀表達(dá)是科學(xué)論文的基本要求，因此過(guò)多的用主觀詞，會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)表達(dá)不夠準(zhǔn)確，因?yàn)橹饔^詞沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如，實(shí)驗(yàn)誤差在20%內(nèi)，在某些情況是非常大的誤差，但有些情況卻是可以接受的。即便是同一情況下，審稿人，讀者和作者都會(huì)有不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)，因此主觀詞有時(shí)會(huì)讓審稿人反感，認(rèn)為結(jié)論不準(zhǔn)確。

9. 英語(yǔ)寫作差，語(yǔ)法、拼寫、圖表等不注意

要知道審稿人的時(shí)間多寶貴，而且是義務(wù)勞動(dòng)，所以千萬(wàn)不要想著審稿人會(huì)幫你改語(yǔ)言寫作。同時(shí)，如果你都不重視寫作，可想而知審稿人也會(huì)認(rèn)為你不認(rèn)真對(duì)待工作，研究工作可能就是不精確、不嚴(yán)謹(jǐn)。寫作差是讓審稿人對(duì)論文失去信心的最快方式。所以，花點(diǎn)心思好好學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)寫作吧。

10. 無(wú)視審稿人和主編的審稿意見

的確，去反駁審稿意見的確沒有放錯(cuò)，但是過(guò)多的反駁會(huì)顯得不重視審稿人意見，除非人家的確就是錯(cuò)誤評(píng)論。另外，很多專業(yè)審稿意見是為了讓你提高論文質(zhì)量，如果忽視這些寶貴意見，自然就是不想提高論文質(zhì)量。如果想盡快讓論文被接收，還是好好準(zhǔn)備一份詳細(xì)的回復(fù)稿吧。

本文來(lái)源：知乎、中國(guó)大學(xué)教育、中國(guó)知網(wǎng)。作者：：Dr.Wu。版權(quán)歸原作者所有，社科學(xué)術(shù)圈整理。

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