【比較教育研究】影響因子是多少？

《比較教育研究》（月刊）創(chuàng)刊于1965年，是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的教育類學(xué)術(shù)刊物。作為社科類核心期刊和中國(guó)比較教育學(xué)會(huì)的代會(huì)刊，《比較教育研究》質(zhì)量不斷提高，成為教育界公認(rèn)有一定影響的刊物。

《比較教育研究》刊登內(nèi)容：國(guó)外教育思想及流派、國(guó)外教育改革的經(jīng)驗(yàn)，國(guó)外教育先進(jìn)理論、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)態(tài)，中外教育的比較研究。

《比較教育研究》辦刊宗旨：無(wú)論是在教育理論的發(fā)展還是在教育實(shí)踐的改革中，它都積極致力于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。讀者對(duì)象：各級(jí)各類教育科研機(jī)構(gòu)和教學(xué)單位的教育科研和教學(xué)專家以及高等學(xué)校學(xué)生；各級(jí)各類教育決策和管理部門(mén)的管理干部。