【世界漢語教學】怎么樣？

《世界漢語教學》是漢語作為第二語言教學專業(yè)的中央級學術(shù)刊物，為世界漢語教學學會會刊，是由中國教育部主管、北京語言大學主辦，北京語言大學對外漢語研究中心承辦的“語言學/漢語”類核心期刊；同時也是《中文社會科學引文索引》（CSSCI）來源期刊、《中國學術(shù)期刊（光盤版）》和CNKI中國期刊網(wǎng)收錄刊物、美國Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)收錄期刊。報道內(nèi)容：以立意新穎、內(nèi)容充實的學術(shù)論文為主，兼及學術(shù)評論與學術(shù)動態(tài)報道。

《世界漢語教學》1987年秋季正式創(chuàng)刊，辦刊宗旨是：及時反映世界范圍內(nèi)漢語教學領(lǐng)域的最新理論研究成果，交流世界各地的漢語教學實踐經(jīng)驗，提供新的信息，促進漢語教學的理論研究，推動教學實踐的開展。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。