【全球教育展望】影響因子是多少？

《全球教育展望》由國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所主辦的全國(guó)教育類(lèi)核心期刊，入圍國(guó)家新聞出版總署“中國(guó)期刊方陣”，為中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源期刊，引用率歷年來(lái)一直名列前茅，該刊由課程與教學(xué)研究所名譽(yù)所鐘啟泉教授擔(dān)任主編，由崔允漷教授、趙中建教授、李雁冰教授擔(dān)任副主編。

《全球教育展望》原系《外國(guó)教育資料》，2001年改刊，始終秉持“全球考量、本土行動(dòng)”的辦刊理念，緊密追蹤全球教育研究的最新理論，重點(diǎn)反映我國(guó)當(dāng)前教育發(fā)展特別是課程改革的最新成果和熱點(diǎn)問(wèn)題，努力服務(wù)于有志于教育理論和教育實(shí)踐的各界人士。