【小學數(shù)學教師】影響因子是多少？

《小學數(shù)學教師》（月刊）創(chuàng)刊于1981年，是由教育部批準、上海教育出版社主辦的小學數(shù)學教師教學輔導刊物。辦刊宗旨：促進小學數(shù)學教學的研究與交流，提高小學數(shù)學教師的業(yè)務水平和教學質(zhì)量，推動小學數(shù)學教育更好發(fā)展。是一本小學數(shù)學教學方面的專業(yè)性刊物，讀者主要是小學教師、相關教研工作者、小學生等。