【四川教育】影響因子是多少？

《四川教育》是由四川省教育廳主管四川教育報刊社主辦的教育類雜志,創(chuàng)刊于1957年,四川教育始終秉承服務(wù)教育服務(wù)學(xué)校服務(wù)教師的宗旨以聚集教育熱點追蹤理論前沿報道先進典型傳遞教改信息為己任.讀者對象為廣大中小學(xué)教師教育研究人員和教育行政干部.本刊是第一本專題化制作的教育期刊每期圍繞新課改中的一個熱點問題進行多維探度研究信息量大針對性強在同類期刊中獨樹一幟。

《四川教育》五十多年來，四川教育雜志與教育發(fā)展同行在不遺余力地促進教育改革與發(fā)展的同時自身也取得了輝煌的成績、“1992年北大核心期刊”;“四川省十佳期刊”;“四川省一級期刊”；“中國期刊方陣·雙效期刊”;"四川出版·期刊獎"得到了廣大教育工作者的認可和支持確立了自己教育主流媒體的地位。

《四川教育》的功能定位是，一本與教師一起專業(yè)化成長的刊物,它主要服務(wù)于教師的工作服務(wù)于教師的專業(yè)成長,我們既關(guān)注教師我們也關(guān)注校長我們關(guān)注新生代教師,我們也關(guān)注名師我們致力于體現(xiàn)教師本位教師視角讓教師拿起來想看看了后能用用了后啟思.總之,我們希望辦出來的刊物既有深度和厚度讀起來又比較輕松。