關于論文選題，這篇文章說透了！

本文是陳興良教授在凌斌教授主持的《 法學研究方法與論文寫作》 的課堂講授（2014年3月21日） 的錄音整理稿的基礎上改寫而成的。文章原名《論文寫作： 一個寫作者的講述》，全文發(fā)表在《中外法學》（2015年第1期）。本文節(jié)選了第三部分“選題和題目”。

選題是論文寫作的第一步，也是最為重要的一步。在論文寫作之前，首先要確定選題。在從事科研的時候，當然也會有個主題，但這只是一個研究方向或者研究領域。只有研究到一定程度，開始寫作的時候才會最終確定論文的題目。選題是非常重要的，它決定著科研的方向，對于科研的成敗具有重大影響。一個好的選題會事半功倍，而一個差的選題會事倍功半。

選擇什么題目來進行寫作？這是寫作時遇到的選題問題。例如碩士生經(jīng)過一年或兩年基礎課的學習以后，進入到碩士論文寫作階段。論文寫作首先要有個好的選題，而選題對于初學者來說往往是非常困擾的一件事情。有的學生不知道選擇什么樣的題目，所以往往讓導師指定題目，這樣選題就變成了命題。論文題目最好是作者本人經(jīng)過科研活動以后，對某一問題比較感興趣，有些想法由自己來確定。如果他人指定題目，寫作效果不會太好。甚至有些學者也不會自主地確定自己的科研課題，而是追著各種項目的課題指南跑，甚至是追著各種學術會議的議題跑。這是一種缺乏科研自主性的表現(xiàn)，對于某些法學家來說，沒有獨立的長遠科研計劃，而是在立法與司法的熱點推動下隨波逐流，還美其名曰“理論聯(lián)系實踐”。這是沒有學術自信的表現(xiàn)，還是應當強調學者的獨立品格。

選題可以分為兩種，一種是開拓性的題目，前人沒有寫過的。因此，這樣的選題可能較為冒險，失敗的幾率會大一些。當然如果成功了，成就也較大，甚至會填補某一個學術領域或者問題的空白。開拓性選題的特點是資料較少，發(fā)揮的余地較大。即使只是做了一些基礎性的工作，也會取得一定的成果。所以，對這種開拓性的選題來說，資料收集是十分重要的，只有收集到他人所未能收集到的資料，才可以嘗試進行寫作。另一種是推進性的選題，前人已經(jīng)研究得較為充分，需要在此基礎上進一步推進。這種題目的好處是資料較多，因為前人在研究過程中已經(jīng)積累了大量資料，為寫作提供了便利，具有較好的寫作基礎。但這種題目的困難在于創(chuàng)新，因為前人已經(jīng)進行了大量的研究，甚至論題已經(jīng)枯竭，也就是該說的話都說光了，無話可說了，所以寫作會有較大的困難。對于這種題目必須要調整思路，另辟蹊徑，別出心裁，如此才有可能推陳出新?？傊?，在確定選題的時候，首先要進行評估，不同的選題可能有不同的特點，要根據(jù)這些特點最終確定選題。

選題還有大小之分，根據(jù)選題大小以及研究程度，可以分為四種情況：一種是大題小作，第二種是大題大作，第三種是小題大作，第四種是小題小作。這里撇開大題大作和小題小作不說，主要對大題小作和小題大作這兩種情形做一些說明。就這兩種情形而言，首先應當肯定的是小題大作，選擇較小的題目然后進行較為充分的研究，這才是一個正確的方法。在某種意義上來說題目越小越好，因為題目越小越是能夠反映理論研究的深入程度。當然，選題大小是和一個國家的某一學科的研究水平相關的。研究選題大小又是相對的，是和一個國家對某個問題的學術成熟程度密切相聯(lián)的。比如說將近三十年前（1987年），我的博士論文的選題是《共同犯罪論》，共同犯罪是刑法中的一章。以一個二級學科的章標題作為博士論文的題目，這個題目是非常之大的。共同犯罪作為一個博士論文選題，現(xiàn)在是難以想象的。主要是因為現(xiàn)在對共同犯罪研究已經(jīng)非常深入了，在這種情況下，還用共同犯罪作為博士論文選題是完全不可以的。現(xiàn)在的關于共同犯罪的博士論文題目，已經(jīng)是四級標題甚至五級標題，例如“誘惑偵查論”或者“不作為的共犯研究”，這些內容在一般教科書中甚至沒有論及。也就是說，博士論文題目已經(jīng)超出了教科書的知識范圍。在將近三十年前，我進行博士論文寫作的時候，我國共同犯罪還剛剛開始研究，關于這個論題的框架性、基礎性的知識結構都還沒有形成，因此《共同犯罪論》作為一個博士論文選題，還是符合當時的理論研究實際情況的?，F(xiàn)在對共同犯罪的研究越來越深入，所以選題也就越來越小。關于共同犯罪的博士論文選題的變化，充分反映出我國對共同犯罪問題的研究越來越深入。

另外，我們還應注意中外的博士論文選題也是不同的。當然，在這里我指的是文科的選題。我的博士生蔡桂生在北大答辯通過的博士論文的題目是《構成要件論》，還獲得了北京市優(yōu)秀博士論文。構成要件在德國是不可能作為博士論文題目的，簡直太大了。構成要件是三階層的犯罪論體系的第一個階層，是一百年前德國著名刑法學家貝林提出的。在德國現(xiàn)在已經(jīng)沒有人以構成要件為題寫博士論文。但在中國由于我們對三階層的犯罪論體系的研究才剛開始，所以《構成要件論》這個題目是一個適合的題目，對此的深入研究對于推進我國犯罪論體系的轉型具有重要價值。蔡桂生在德國波恩大學答辯通過的博士論文，題目是《論詐騙罪中針對未來事件的欺騙》。這里所謂針對未來事件的欺騙，是指利用未來可能出現(xiàn)的事件進行詐騙，這是推定詐騙的一種情形。這個問題我國還沒有人研究，甚至還處于一種不知所云的狀態(tài)。因此，德國所研究的前沿問題，在我國現(xiàn)在還未能成為一個問題：既沒有文章也沒有案例。這個題目也反映出我國和德國之間在刑法理論上的巨大差距。所以我國學生到外國去攻讀學位，尤其攻讀博士學位，對博士論文的選題有時候是兩難的：要想寫一個對中國有用的題目則可能在所在國通不過答辯，在所在國寫一個能夠通過答辯的題目則可能在中國沒有現(xiàn)實意義。

選題不是隨便確定的，它應該反映當前的一種學術狀態(tài)。選題要小，小題大作，這是一個基本的考慮方向。選題雖小，對于科研的要求則是非常之高的，必須要以小見大。小題只是一個切入點，以此反映出作者對某一專題甚至整個學科的理論研究水平。而且我們不要覺得小題好做，小題小做，可能好做。小題大做，則不好做，因為對于小題展開論述，是要以整個學科知識作為背景來支撐的。例如，一位歷史學的博士生要寫一篇博士論文，其研究領域是古羅馬的社會制度。如果以《論古羅馬的社會制度》作為博士論文題目，題目太大了，根本就通不過，甚至作為專著的題目都對它無從下手。后來把題目縮小到《論古羅馬的軍事制度》，軍事制度是社會制度的一部分，這個題目應該說稍微小一點，不像社會制度那么廣泛。但這個題目還是太大，后來又把這個題目再縮小到《論古羅馬的軍銜制度》。軍銜制度是軍事制度的很小一部分。通過軍銜制度的研究，實際上是對古羅馬的軍事制度的一種具體研究。軍銜制度應該說是算較小的題目了，還是嫌大，最后把題目再進一步縮小到《論古羅馬軍隊的徽章》。這個題目小到不能再小了，就非常理想?；照率擒娿暤臉擞?，通過徽章不僅可以研究古羅馬的軍事制度，還可以研究古羅馬的鍛造工藝，研究古羅馬的設計藝術，研究古羅馬的等級制度，等等。而且徽章只是一個切入點，就像打開古羅馬社會制度的一個窗戶。透過徽章，可以對古羅馬社會制度的各方面進行研究，這就是所謂以小見大。論文的題目應該較小，但也要小到能夠把握的程度，并且具有學術價值。如果太小了，這樣的題目可能沒有現(xiàn)實意義。在文化大革命當中有部電影《春苗》，是四人幫主導下拍攝的，以歌頌勞動人民、貶低知識分子為主題。這個電影中葛存壯扮演那個農業(yè)大學教授，專門研究馬尾巴的功能而被嘲笑。馬尾巴的功能，這個研究題目確實有點小，而且好像也沒有太多的實際意義。所以，這部電影的諷刺點還是找得挺準的。當然，即使是極小的題目，如果具有價值，也還是值得寫的。例如，上述我提到的陜西師范大學孫靈霞的博士論文《八角茴香對鹵雞揮發(fā)性風味的影響及其作用機制》，這當然是一個小到不能再小的題目。但這個題目正如作者所言，對于實現(xiàn)傳統(tǒng)鹵制肉類食品的工業(yè)化生產具有現(xiàn)實意義。所以，這是一個好的選題。

選題除了上面所講的大題與小題以外，還可以分為理論性的選題與實踐性的選題。理論性的選題要求處理較為復雜的理論問題，要有較高的學術含量，對于作者的寫作能力要求也就比較高。學術型的學位論文，例如法學碩士或者法學博士的論文，當然是要求盡量寫理論性的題目，解決一些理論問題。但應用型的學位論文，例如法律碩士的論文，最好還是寫實踐性的題目。尤其是政法法碩，學生來自于政法實際部門，已經(jīng)具有四年以上的司法工作經(jīng)歷，這些學生在選題的時候，更加應該寫實踐性的題目。寫實踐性的題目，容易收集到司法實際資料，便于寫作，而且對將來的工作也會具有幫助。

論文寫作存在著如何處理資料與觀點的問題。資料是論文的基本素材，也是寫作的基礎。而觀點則是論文的靈魂，是作者學術思想的表達。正確處理好資料與觀點的關系，對于論文寫作來說是一種非常重要的技巧。首先，資料對于論文寫作來說是十分重要的，沒有資料就難以完成一篇論文。我們在平時所說的科研活動，其中一項重要內容就是收集資料：收集資料的過程本身就是在從事某項科研活動。在一篇論文中，資料所占的比重是較大的；而一本著作，資料所占的比重更大。一篇論文上萬字，不可能每句話都是作者自己的，實際上有大量的內容是他人的，是資料性的東西。過去中國有句老話，叫做“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”。這句話容易引起誤解，好像文章都是抄來的，好像寫文章就是抄文章，會不會寫文章，就看會不會抄。實際上，我們只要把這句話當中的“文章”解釋為“資料”，就可以消除這種誤解。這句話的意思是說，在寫文章的時候，要很好地處理資料，正確對待前人的研究成果。資料會處理了，文章就會寫了。一篇論文有一大半是引用資料，如果一篇論文一點資料都不引用，那么這篇論文反而是不好的。因為論文首先要把在這個問題上以往研究的狀況反映出來，學術研究是“接著說”，所以首先要告訴我們前人是怎么說的，這個故事說到什么程度了，然后才能接著說。我們可以把寫論文比喻為蓋房子，在蓋房子中，磚瓦、木材等建筑材料都是現(xiàn)成的。我們不可能先去種樹，等樹長大以后把樹砍倒，再來蓋房子。也不可能先去挖土燒磚制瓦，磚瓦燒制好以后再來蓋房子。現(xiàn)在的建筑業(yè)分工已經(jīng)很細致了，甚至有些房屋的架構都是在車間里面已經(jīng)澆筑好的，只要拉到工地吊裝起來就可以成為房屋。寫論文也是一樣，不可能做無米之炊。資料就是論文的原料，關鍵是要對其進行加工。資料不能簡單堆砌，而是要對資料進行認真梳理，然后以適當?shù)姆绞郊右凿侁?。資料的堆砌就像用磚砌墻，只是把磚塊粗粗拉拉地疊放在一起，而沒有在磚塊之間進行粘合，也沒有對磚縫進行勾縫，使墻變得堅固和美觀。在一篇論文中，資料如果只是簡單的堆砌，那么資料還是死的。只有對資料進行妥當?shù)奶幚恚怪蔀檎撐牡挠袡C組成部分，資料才能變成活的。因此，對于資料的處理是寫作的基本功。資料處理的好不好，直接關系到論文的質量。

對資料的處理往往采用一種綜述的方法。這里所謂綜述，是指對以往的研究資料進行專題性的或者系統(tǒng)性的整理?，F(xiàn)在法學的各個學科都出版了資料綜述的書籍，對于了解本學科的理論研究現(xiàn)狀具有重要參考價值。綜述是科研材料處理的一種較好的方法，對我們進入到學科前沿是一個較好的途徑。當然，綜述是對原始資料的初步處理，還不能照搬到論文中去，論文中引用的資料還要進行加工，并且對資料還要進行分析。

觀點是從資料中提煉出來的，也是論文的靈魂。對于一篇論文來說，大量的資料是別人的，但觀點必須是自己的。所謂科研就是要對某個問題提出個人獨到的見解，這也就是要有作者自己的觀點?？蒲械碾y處就表現(xiàn)為觀點的出新，提出不同于前人的觀點。對于一個初學者來說，要想對某一問題提出超越前人的觀點，確實是強人所難。因此，寫作的學習階段，這是一個知識消費的階段，這個時期汲取知識是主要的任務，還不可能在觀點上出新。只有知識積累到一定程度，才能從學習向研究轉變，從知識消費逐漸過渡到知識生產，這才有可能提出自己的觀點。

我們都有這樣的體會，剛開始接觸某一學科的時候，感到書上說的一切都是對的，不可能有自己的想法，也不會有自己的想法。這個階段就像爬山一樣，剛起步從山腳往山頂上爬，這個時候一抬頭是滿山遮目不見天。爬了一半，到了半山腰，這時山就不那么壓抑了，眼界也就慢慢開闊了。爬到山頂，才會有見天的感覺。如果這是一座高山，那么到了山頂你就會體會到“一覽眾山小”的詩意。科研也像爬山一樣，只有對本學科知識熟練地掌握了，有了深刻的思考，才會提出自己的觀點。當然在論文寫作過程中，要對觀點進行提煉。把個人的獨到見解在論文當中表達出來，這里仍然存在一個寫作技巧問題。

一篇論文要有論點，并且要對論點進行較為充分的論證。這里的論點也就是我在前面所說的觀點，但僅僅提出觀點是不夠的，還要對觀點進行有效的論證。對于一篇論文來說，論證是十分重要的，而論證的過程就是一個梳理的過程，也是一個說理的過程。沒有論證的論點是武斷的，而沒有論點的論證是盲目的。

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作者簡介

陳興良，北京大學法學院任教授、博士生導師，并擔任最高人民法院特邀咨詢員和最高人民檢察院專家咨詢委員會委員??。現(xiàn)兼任北京大學法學院學術委員會主任、北京大學刑事法理論研究所所長、北京大學社會科學學部學術委員會副主任、中國刑法學研究會副會長、中國犯罪學研究會副會長、中國審判理論研究會副會長、中國監(jiān)獄學研究會副會長、教育部社會科學委員會委員以及國家社科基金學科評審組專家等職。

版權歸原作者所有，社科學術圈整理。

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