沖刺：國家社科基金論證的關(guān)鍵點！

現(xiàn)在進入到國社申報論證的關(guān)鍵時期，雖然各位申報者已經(jīng)筋疲力盡，但是折磨馬上就要結(jié)束。在這緊要關(guān)頭，我想就論證的幾個方面給大家提醒如下：

一、申報中期論證的幾個要點

?研究論證的總體思路是：

1.從背景引出研究的科學(xué)問題；

2.國內(nèi)外研究動態(tài)、文獻綜述等說明別人的研究瓶頸、存在的問題及你的創(chuàng)新思路；

3.告訴評委如果實現(xiàn)你的研究設(shè)計后，可能的重要學(xué)術(shù)和理論、價值；

4.強化評委對你的研究基礎(chǔ)、設(shè)計及計劃安排的評價認知，覺得這個研究由你開展確實無可厚非。

此外：

①研究論證的整個文風(fēng)要嚴謹規(guī)范，緊扣主題展開論證，段落之間邏輯順序清晰合理，避免形成枝蔓。語言表述體現(xiàn)學(xué)理化特點，避免出現(xiàn)病句、錯別字和口語化的傾向，以及網(wǎng)絡(luò)化語言、文學(xué)化語言、生僻范疇和概念。字體、字號、行距等細節(jié)都要仔細斟酌，力圖達到美觀效果。

②研究的主要內(nèi)容要講述清楚項目研究的內(nèi)在邏輯，總體呈現(xiàn)出遞進關(guān)系。先從需要研究那些問題入手，然后是研究的具體問題，最后重點研究那些問題；也可從理論上進行分析研究，再采用那些方法，研究那些問題，可能會得出那些結(jié)論等。

③研究內(nèi)容部分最好采用子項目的形式進行闡述，每個子項目的標(biāo)題就是研究章節(jié)里的主題或者是題目。同時每個項目要從研究的內(nèi)容、研究思路、研究方法、研究的主要觀點以及創(chuàng)新性，這5個部分闡述每一個子課題的研究可行性。這樣更能體現(xiàn)出研究的實質(zhì)性內(nèi)容，富有理論深度和高度。

④研究方法要根據(jù)各自學(xué)科特點，選擇最合適的表述形式。對于社會科學(xué)研究，可以采用簡潔明了的圖表形式，明確標(biāo)示研究方法和路徑設(shè)計。

?二、申報書活頁幾個重點部分強化

（一）選題依據(jù)部分

1.國內(nèi)外研究綜述

如何寫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評呢？

首先，涉及到如何選擇文獻的問題。非?？隙ǖ氖腔A(chǔ)性要求，要選擇專業(yè)性、權(quán)威性文獻，尤其學(xué)術(shù)影響力比較大、學(xué)術(shù)貢獻度比較高的刊物和作者的文獻；應(yīng)用性研究要針對問題本身選擇文獻，也就是文獻的相關(guān)性要強，要服從論證和研究主題；

其次，文獻要新。人文社會科學(xué)不比理工類研究，中文領(lǐng)域的專業(yè)文獻近五年是比較合適的，應(yīng)用性研究3年左右；

最后是文獻的規(guī)模和數(shù)量。我個人覺得和研究內(nèi)容相關(guān)的20多篇文獻就差不多了，不要把是是而非有一點點相關(guān)性的文獻都網(wǎng)羅進來，這個效果反而不好。

研究綜述如何寫？

目前我的經(jīng)驗覺得有很多種寫法：比如學(xué)術(shù)史脈絡(luò)，比如問題導(dǎo)向。一般來說，圍繞研究問題，適當(dāng)兼顧學(xué)術(shù)史比較好。

其次，寫文獻綜述要有一定的預(yù)先安排，文獻應(yīng)該有一個內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)，讓評委看你的文獻，感覺非常有思路，行云流水。千萬不要是記流水賬，為寫文獻而寫文獻，為表明哪些文獻我讀過，這樣就不是高質(zhì)量的文獻綜述。一定要緊扣自己要研究的內(nèi)容，對國內(nèi)外的文獻進行綜述，并不是每一篇文章都要介紹做了什么，怎么做，但是最經(jīng)典的與本課題結(jié)合最緊密的文獻需要介紹一下，而且其他的重要文獻，可以泛泛而談，并指出研究不足，未解決的科學(xué)問題，從而引出自己的研究內(nèi)容。

外文文獻是必須要有的，看外文文獻，要讀懂同時要提煉關(guān)鍵的信息，對于大多數(shù)研究者來說都很頭大，包括我自己。一般來說，限定關(guān)鍵詞進行學(xué)術(shù)搜索是比較可行的方法。更快的捷徑是找外文數(shù)據(jù)庫里帶review、advance等文章閱讀，這樣可以比較快速的了解領(lǐng)域里的研究歷史和研究進展，當(dāng)然前提是文獻比較新。

還有一個便捷的方法當(dāng)然就是直接讀introduction、conclusion等，可以比較快速地拿到你要的答案。但話說過來，許多中國的研究課題都有很強的中國情景和中國特性，外文研究的匹配度非常之低，我的體會是看許多論文可能才會有些許有價值的貢獻。

最后，文獻一定要有總結(jié)性述評，但述評一定要客觀、準確，切中肯綮。讓評委感覺非常認可。既要肯定前人或者國內(nèi)外同行為該領(lǐng)域研究打下的研究基礎(chǔ)及研究圖景實事求是的描述和肯定；同時要說清前人或者當(dāng)前研究的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值，最后還要提出自己的建議。

2.研究內(nèi)容

研究內(nèi)容是概括說你的研究主題，相當(dāng)于給別人講清你要做什么。研究內(nèi)容不要讓評委產(chǎn)生理論或現(xiàn)實性不強的感覺。

研究內(nèi)容的第一項，就是研究對象，我的理解，其實也就是你選題的重點和核心，往往是選題題目中的核心關(guān)鍵詞。比如2016年一個受資助的題目“基于案例分析法的大數(shù)據(jù)社會治理創(chuàng)新模式和評估方法研究”，那么它的研究對象那就是社會治理模式和評估方法。

圍繞這一個研究對象，設(shè)計者一定要分析以下內(nèi)容，

（1）大數(shù)據(jù)及大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理背景研究；

（2）案例分析法的研究進展及當(dāng)前的發(fā)展趨勢；

（3）案例分析法與評估方法之間的關(guān)系；

（4）社會治理在大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的模式創(chuàng)新；

（5）社會治理創(chuàng)新的案例、成效評估及評估方法。

這些內(nèi)容其實就構(gòu)成了研究的內(nèi)容，很明顯這里：研究對象和研究內(nèi)容之間的邏輯是一致的，圍繞這五個研究內(nèi)容，深入挖掘和分析里面的更細的研究項目，基本就成為研究的難點和重點。

研究的總體框架，是什么呢？我認為應(yīng)該是從宏觀上、全局上對研究設(shè)計多層次、全方面的系統(tǒng)展示，我理解這應(yīng)該是一個系統(tǒng)論的概念，就是有這么個框架，讓評委更方便把握你的研究設(shè)計。

因此，總體框架的起點首先是研究對象，縱向?qū)哟瓮聞澐謶?yīng)該是在研究對象統(tǒng)攝下各個研究子內(nèi)容。但是光縱向劃分還不夠，橫向上還要展示內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系及關(guān)系層次，當(dāng)然包括研究思路最后的結(jié)果等，必要的時候可以反映方法技術(shù)，或者用一張結(jié)構(gòu)圖表達清楚。我認為這是一種總體框架的寫作方式。

另外一種總體框架，可以按照研究推進的章節(jié)項目安排。比如有的作者對于研究非常清楚，尤其是基礎(chǔ)性研究?？梢詫懗蓵目蚣芙Y(jié)構(gòu)，比如研究緣起、基礎(chǔ)理論、具體語境、應(yīng)用策略探索等幾部分，這個就沒有必要用框架圖示了.

3．主要目標(biāo)

主要目標(biāo)是對研究可能達成的工作成果的展望。比如你通過文獻研究圍繞研究主題能達成什么成果，你通過制度分析或者國際比較能達成什么成果?？傊褪茄芯砍晒奶崆霸O(shè)想。

但需要提醒的是，主要目標(biāo)不要太大太過籠統(tǒng)。研究就是探索和發(fā)現(xiàn)，你做的任何研究探索既要有學(xué)術(shù)想象力，也要有專業(yè)性，以此彰顯你對研究進程的把握。

研究思路：主要是告訴評審，很簡練的幾句話，這個課題我運用什么方法和技術(shù)怎么做，怎么展開。

我們說，研究思路著眼于本課題將要怎么做的問題，寫清楚具體的做法，不能太簡單。要指出關(guān)鍵的技術(shù)問題如何解決。寫得越詳細，也就給評閱人形成一種觀念，你對該課題的研究思路非常清楚，做好這個課題你已經(jīng)是十之八九，強化評委對你的信任。

4.創(chuàng)新之處

創(chuàng)新點主要是指獨特的研究特色（如獨特的視角、解決問題的方式等），或有何理論創(chuàng)新或技術(shù)創(chuàng)新。創(chuàng)新點一般不大，如將創(chuàng)新點寫成“應(yīng)用實驗與理論計算分析相結(jié)合，探索……規(guī)律”，或“通過……問題的研究，建立……的關(guān)系”，很難讓評審人認可。

創(chuàng)新點要切合實際，又要有所發(fā)揮，指出國際國內(nèi)研究的先進性和創(chuàng)新性，點明理論和現(xiàn)實意義。總之，既要讓評委對你充滿希望，有所期待，又要讓他對你的描述感覺靠譜，是實實在在的準備做科學(xué)探索和創(chuàng)新，是你的能力可以駕馭和實現(xiàn)的

作者簡介

Handsun：博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，主要從事公共管理、社會政策等研究，就職于某211/雙一流高校，主持國家社科基金項目2項，主持/參與省部項目26項，專著1部，參著4部，論文若干。

本文來源：老踏科研聯(lián)盟；作者：handsun；編輯 | 月如洗，版權(quán)歸原作者所有，社科學(xué)術(shù)圈整理。

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