必備丨2018高考志愿填報攻略!3大原則10項誤區(qū)要牢記!
導(dǎo)讀
2018高考志愿填報近在眼前,志愿填報說大也大,因為涉及生涯規(guī)劃的問題。但說小也小,實際上對于多數(shù)人沒有太大選擇余地,也比較簡單。本文整理超全面的高考志愿填報攻略,供考生及家長參考。
第一招:學(xué)校優(yōu)先原則
原則上能上985,不上211,以此類推
社會上用人單位對畢業(yè)學(xué)校的評價,實際只有幾個硬標(biāo)準,最高的是985,其次是211,其次是本科、??频鹊?。在招聘時,經(jīng)常會對畢業(yè)學(xué)校有一個要求,即便不公開說,也會悄悄地立下這個規(guī)矩。
隨著大學(xué)招生越來越多,學(xué)生分層嚴重的同時,大學(xué)在出口把關(guān)不嚴,看出身的只能越來越多,而不會減少。目前,全國招收700多萬大學(xué)生,每年畢業(yè)800多萬,淘汰率很低,沒有辦法,只能看入口了,這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說事,那時的人如果能上專科學(xué)校,放到現(xiàn)在至少都是985了。
其實看學(xué)校出身是世界通則,不止中國,比如哈佛的人,嘴上不說,暗地里也會在意這一點。哈佛本科的申請錄取比只有5%左右,但到了碩士層面,平均下來就超過40-50%了。
本科是你第一出身,一輩子也無法改變,因此需要更加重視。
這里特別要提醒家長與考生的是,一本二本不是一個明確的層次區(qū)別,更不是社會上的學(xué)校層次區(qū)別,只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個東西。有的學(xué)校在這個省參加一本招生,在另外一個省可能就是二本,比比皆是。
你恰恰需要充分利用這樣一點。比如,如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生,那就去報,最后那塊牌子最重要。在這里,華夏高考網(wǎng)想提醒,有幾個985學(xué)校因為地域原因,比較好上。
一般來說,西北東北的985高校分數(shù)都比較低,但學(xué)校很不錯,比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時在西北布局的2所綜合性大學(xué),后來西北大學(xué)撤銷下放陜西,他就成了西北唯一綜合性重點大學(xué)。再比如吉林大學(xué),與此類似。最后想推薦的是一個特別的985高校,西北工業(yè)大學(xué)。這個學(xué)校在西安,屬于前國防科工委,實力強悍,也是最早入選985高校的,論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列,但因為地域影響,影響力下降。
對于更多的考生,只能選擇地方普通高校,各個大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大,相對選擇發(fā)達地區(qū)的好一點。非要選好壞,建議注意學(xué)校歷史,一般來講,大學(xué)還是講究文化積淀傳承的,歷史長的老本科學(xué)校,可優(yōu)先選擇。
第二招:地域原則
北京上海優(yōu)先,其次需要考慮各大區(qū)首位城市
在哪里上大學(xué)非常重要,毫無疑問,北京上海首選,其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部沿海地區(qū)。有兩個地方比較特別,一個是杭州,一個是深圳,需要特別提出。
這其中的主要原因是因為眼界的問題,見世面的問題。在中國,沒有比北京上海更發(fā)達的城市了,你見的世面有多大,也決定了你的理想與定位。其次,也沒有比他們有更多好學(xué)校的地方了,高校聚集,形成了一種文化生態(tài),這是所有高樓大廈解決不了的。
對于北京上海的孩子,給你們一個忠告,此條不適合你們,你們已經(jīng)見過這種世面了,你們需要其他的,最好離開本地上大學(xué),你的收獲會更大,因為你們欠缺的不是眼界,是生活,離開父母生存,是了解中國,了解更豐富的中國。
麻煩的是,北京上海分數(shù)都太高,很多人難以有條件選擇,多數(shù)孩子不得不去其他地方,那么,我們注意選擇各大地區(qū)的首位城市。如華中地區(qū)的武漢,西南地區(qū)的成都,西北地區(qū)的西安,東北的沈陽。其次是這些地區(qū)的副中心城市,如東北的大連,東南的廈門。原因非常簡單,這些地方都是好大學(xué)聚集的地方,不僅都有985,211學(xué)校,一般都有50年代就布局的一個大學(xué)群,學(xué)科門類齊全,學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安,在90年代還是高校最聚集的地區(qū),居全國第二位,僅次于北京,而且多數(shù)是部屬老牌高校(當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了)。
這里面糾結(jié)的就是沈陽,原來在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽,比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長春,工科重點大學(xué)在大連,還有一個重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。
重慶是原來副中心城市里最特殊的,現(xiàn)在是直轄市了,有一個非常好的重慶大學(xué),還有一個有資歷的西南大學(xué),211大學(xué),也是不錯的選擇。
推薦杭州和深圳,主要是著眼未來。深圳已經(jīng)超越香港,廣州,成為僅次于北京,上海的大城市了。杭州孕育了阿里巴巴,深圳大學(xué)培養(yǎng)了騰訊的馬化騰,深圳還有華為等頂尖高科技公司,隨著杭州、深圳的進一步發(fā)展,我們開眼界,必須考慮這兩座城市了。
第三招:專業(yè)原則
能上更好學(xué)校的學(xué)生,可以放棄這一原則;只能上??频膶W(xué)生,要堅持選喜歡的專業(yè)
其實很多人往往在這個問題上糾結(jié),恰恰是最不需要糾結(jié)的一個問題。
第一,學(xué)什么就一定做什么嗎?看看你父母,看看你父母的周圍,有多少人是學(xué)什么就干什么的?尤其是那些優(yōu)秀的人,基本是學(xué)什么不干什么。從這個角度來說,學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè),你能否在這個行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。
第二,你打算本科畢業(yè)就工作嗎?對于很多城市里的孩子,家境好的孩子,基本是否定的,往往是準備讀完研究生再說。如此,更不需要糾結(jié)了。研究生再換專業(yè),很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人才,即跨專業(yè)的。
第三,你確定你想好了學(xué)什么嗎?其實對于多數(shù)人,在這個年齡沒有想清楚是正常的,甚至半年后就后悔也是正常的。美國大學(xué)制度就是考慮到18歲時很多人還沒有想清楚到底想學(xué)什么,因此,強調(diào)寬口徑培養(yǎng),按大類招生,包括換專業(yè)如喝涼水,非常自由就是因為這個原因。正因為此,你更不需要糾結(jié)了,讀碩士時再說,尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時,可以選擇更好的學(xué)校,而不是專業(yè)。
第四,實在想不清楚時,給你兩個建議。第一,學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母,未來換專業(yè)時更受歡迎,比如經(jīng)濟學(xué),金融,管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然,你想換計算機等工科更沒有問題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因為你想不清楚才選擇,主要是為未來考慮打算,不是讓你以此為生,不是讓你當(dāng)?shù)谝幻?,不要發(fā)憷。第二,學(xué)英語。幾乎任何技能都能在實際工作中掌握,但惟獨語言能力,對于絕大多數(shù)人是無法在實際工作中拿下的。原因非常簡單,這是一個死功夫,沒有捷徑。但語言又是一個放大器,比如你是開出租車的,如果英語好會怎么樣?同時,未來無論出國還是考研,英語都是必須過關(guān)的,對于很多學(xué)習(xí)浮躁的人,不如先花四年把英語拿下,也是一個不知道學(xué)什么時的選擇之一。
當(dāng)然,你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué),三本或者高職高專,那么專業(yè)就比什么都重要了。第一,一定要選擇自己喜歡的;第二,選擇技能性強的,比如軟件工程,最好不選擇沒有門檻的專業(yè),如市場營銷之類。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。
最后總結(jié)一下,學(xué)校第一,如果能上985,原則上就不要糾結(jié)專業(yè)、地區(qū),尤其是專業(yè),糾結(jié)地區(qū)還是有一定道理的。但能讓你決然的,是985、211這種層次區(qū)別,細微的差距上,就算了,不值得你犧牲太多。特別提醒的是,招生中的一本二本是你最不需要關(guān)注的,但卻可以利用的。
三個原則卡下來,其實你可以考慮選擇的學(xué)校就很少了,在平行志愿下,還有什么難題嗎?
了解了志愿填報原則,還需要避開一些常見的志愿填報誤區(qū)!
誤區(qū)1:認為平行志愿可多次投檔,沒有先后順序
對策:把平行志愿政策研究透
解析:平行志愿的特點是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個志愿,只享受一次投檔機會,一旦考生被投檔,即使被退檔,也不能再投到本輪投檔的其他高校。
平行志愿填報高校也有先后順序,并且平行志愿的投檔是在分數(shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進行的,投檔時,電腦從考生第一志愿高校開始檢索,如果考生第一志愿高校報“低”了,即便后面還報了與自己分數(shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙?,則也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。
誤區(qū)2:不仔細看招生章程
對策:別冷落了招生章程
解析:按照教育部的有關(guān)規(guī)定,招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學(xué)院、高等專科學(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費標(biāo)準,頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。
由此可見招生簡章里面的信息介紹很關(guān)鍵,不可輕易忽視。
誤區(qū)3:志愿之間沒有拉開梯度
對策:院校志愿和專業(yè)志愿都要拉開梯度
解析:志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況:
1.實行平行志愿的地區(qū):平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風(fēng)險,但也不是不考慮,在考慮梯度問題時,建議考生對照往年的分數(shù),平行志愿的最后一個學(xué)校要填一個保險系數(shù)高的。
2.實行非平行志愿地區(qū):把握兩個方面:首先,第一志愿最關(guān)鍵;其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)4:全部填報熱門專業(yè)
對策:“冷熱”專業(yè)結(jié)合對考生更為有利
解析:在填報志愿時,建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業(yè),科學(xué)、理性選擇專業(yè)志愿,千萬不要跟風(fēng)選擇、隨波逐流。實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)5:只憑專業(yè)名稱來選擇
對策:詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,如課程設(shè)計、就業(yè)去向等
解析:實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)6:不服從專業(yè)調(diào)劑
對策:是否服從專業(yè)調(diào)劑,應(yīng)該統(tǒng)籌考慮
解析:當(dāng)考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學(xué)校的機會。
誤區(qū)7:平行志愿沒有風(fēng)險
對策:警惕“投檔而被退檔”的風(fēng)險
解析:平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風(fēng)險,但同樣存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風(fēng)險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。
被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風(fēng)險。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險。
誤區(qū)8:選專業(yè)時不考慮興趣和特長
對策:選擇專業(yè)要揚長避短
解析:在選擇高考志愿時,要考慮考生的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學(xué)有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學(xué)習(xí)深造。其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)9:志愿填報是家長的事
對策:把志愿決定權(quán)還給孩子
解析:父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途??既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)10:照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿
對策:關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應(yīng)的考生“位次”等
解析:在一些咨詢會上,不少高校會粘貼出該校近幾年的錄取分數(shù)線,以供考生和家長查閱參考。本是一個參考系數(shù),不少家長卻誤把它當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前無法準確知道。另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低??忌喾治鰩啄甑匿浫∏闆r,還可關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。
系統(tǒng)根據(jù)考生輸入的往年高考分數(shù)區(qū)間,給出高校錄取平均分和專業(yè)平均分。
聲明:本文信息綜合來源于中國教育報及網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。
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