深入學習貫徹兩會精神 發(fā)展更加公平更有質量的教育

2019-03-28

教育部召開黨組擴大會學習貫徹2019年兩會精神

2019-03-15  來源:教育部

3月15日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組擴大會,學習貫徹十三屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十三屆二次會議精神。會議重點傳達了習近平總書記重要講話精神,政府工作報告主要精神特別是有關教育的部署,全國人大常委會、全國政協(xié)常委會工作報告有關教育內容,兩會代表委員對教育的意見建議等,并對深入貫徹落實兩會精神作了全面部署。

會議強調,今年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年,我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期,同時面臨復雜嚴峻的內外部環(huán)境。全國兩會的勝利召開,對于堅定中國信心、凝聚奮斗力量具有十分重要的意義。習近平總書記在會議期間看望全國政協(xié)文化藝術界、社會科學界委員,參加聯(lián)組會,分別參加了全國人大內蒙古、甘肅、河南、福建、解放軍和武警部隊代表團審議,同代表委員充分討論交流、共商國是、聽取意見和建議,就文化文藝工作和哲學社會科學工作、生態(tài)環(huán)境保護、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、軍隊建設等重大問題發(fā)表重要講話,為我們做好各方面工作、完成今年各項目標任務,提供了重要遵循。教育系統(tǒng)要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,認真分析、找準定位,服務好國家大戰(zhàn)略,落實好總書記要求,加快教育現(xiàn)代化,建設教育強國,努力辦好人民滿意的教育,為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

會議指出,兩會對今年教育工作的部署主題特點鮮明,教育國之大計、黨之大計的地位更加凸顯,教育對建設現(xiàn)代化強國的支撐作用更加凸顯,教育服務人民的價值取向更加凸顯。今年“更加公平更有質量教育”的工作主題,充分體現(xiàn)了政策延續(xù)性,是對當前和今后一個時期我國教育工作重點的再一次明確和強調,體現(xiàn)了更高的要求。

會議強調,教育系統(tǒng)要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把學習貫徹兩會精神與學習貫徹全國教育大會精神,與學習貫徹《關于加強黨的政治建設的意見》等緊密結合起來,堅持用“四個意識”導航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,落實、落實、再落實,寫好教育“奮進之筆”,把兩會精神落到實處。一是抓好任務統(tǒng)籌,促進重點工作整體推進。要深入學習總書記在兩會期間的重要講話精神,學習政府工作報告特別是關于教育的部署,把落實兩會對教育工作的部署與中央政治局常委會工作要點、中央教育領導小組工作要點、教育現(xiàn)代化2035及五年實施方案等有機結合,以義務教育、學前教育、職業(yè)教育、高等教育、加強教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)、教師待遇、教育投入、脫貧攻堅等八方面工作為重點,系統(tǒng)推進、相互借力、整體提升。二是講求工作方式方法,注意“四個轉變”。要由傳達了多少向執(zhí)行了多少轉變,由研究了多少向決策了多少轉變,由部署了多少向操作了多少轉變,由督導了多少向追究了多少轉變,說了就要做,部署了要緊跟著做起來,不斷提高抓落實的質量,抓實責任追究。三是強化“交賬”意識,高質量辦好建議提案。要提高政治站位,創(chuàng)新辦理機制,把辦理工作作為回應百姓期盼、提高人民群眾獲得感、推進教育改革創(chuàng)新的有力舉措,列為年度重點工作來推進,確保如期完成,確保答復質量,將辦理結果主動向社會公開,接受監(jiān)督。

教育部黨組成員、離退休老部長及中央教育工作領導小組秘書組秘書局、機關各司局和駐部紀檢監(jiān)察組副司級以上干部、直屬單位主要負責人參加會議。

寶寶起名

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