有一些方法可以提高你的智商分?jǐn)?shù)，但這并不意味著你想的那樣

大多數(shù)成年人永遠(yuǎn)不必參加智商測(cè)試。但是用于評(píng)估學(xué)生認(rèn)知能力的測(cè)試，例如認(rèn)知能力測(cè)試（Cat），在世界各地的學(xué)校中使用。

這些測(cè)試與智商測(cè)試非常相似。服用它們對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能是一種痛苦?？赡?，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的痛苦。

只是片刻，把自己放在一個(gè)父母的位置上，他們的孩子的貓總分結(jié)果低于平均水平。一堆令人不快的問(wèn)題可能會(huì)突然出現(xiàn)在你的腦海中。這是否意味著他們不會(huì)進(jìn)入頂尖大學(xué)？那么他們的職業(yè)生涯呢？

在所有這些沉思之后的一段時(shí)間，另一個(gè)想法可能會(huì)出現(xiàn)在你的腦海中。如果這些測(cè)試的性能很重要，是否有可能像我們改進(jìn)其他任何測(cè)試一樣改進(jìn)它，即通過(guò)實(shí)踐？

科學(xué)表明，無(wú)論您是兒童還是成人，都有可能提高您在認(rèn)知測(cè)試中的表現(xiàn)。

也就是說(shuō)，它不會(huì)讓你變得更聰明。

悠久的測(cè)試歷史

標(biāo)準(zhǔn)化考試在教育領(lǐng)域有著悠久的歷史，有時(shí)被公司使用作為招聘的一部分。最值得注意的例子可能是中國(guó)公務(wù)員考試.這種極其嚴(yán)厲的評(píng)估是在隋朝（公元 581-618 年）引入的，目的是為帝國(guó)官僚機(jī)構(gòu)選拔候選人，這是一項(xiàng)享有很高聲望的工作。

變化不大。就像帝國(guó)主義的中國(guó)一樣，如今，世界各地的教育機(jī)構(gòu)都在測(cè)試學(xué)生的各種技能，包括學(xué)科知識(shí)和認(rèn)知能力。

在今天的美國(guó)，SAT考試考試用于篩選出名牌大學(xué)的申請(qǐng)。在數(shù)學(xué)、識(shí)字和科學(xué)等科目上對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，在今天和 14 個(gè)世紀(jì)前一樣有意義。

這是一種確定學(xué)生是否正在學(xué)習(xí)成為有教養(yǎng)、負(fù)責(zé)任和富有成效的公民所需的技能的方法。不那么明顯，也更具爭(zhēng)議性的是學(xué)校認(rèn)知測(cè)試帶來(lái)的東西。

認(rèn)知測(cè)試通常是評(píng)估各種智力能力的一組任務(wù)。例如，最新版本的貓衡量四種認(rèn)知能力：語(yǔ)言推理、非語(yǔ)言推理、定量推理和空間推理。

在特定認(rèn)知任務(wù)上表現(xiàn)出色的人更有可能在其他認(rèn)知任務(wù)上表現(xiàn)出色。因此，認(rèn)知任務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的，并且不會(huì)利用獲得的知識(shí)。因此，人類必須具備解決與主題無(wú)關(guān)的不熟悉的智力問(wèn)題的一般心理能力。這就是我們所說(shuō)的情報(bào).

您在綜合認(rèn)知測(cè)試中的分?jǐn)?shù)通常被稱為 IQ。但智商分?jǐn)?shù)只是人們智力的代理。至關(guān)重要的是，這些分?jǐn)?shù)與學(xué)業(yè)成績(jī).

事實(shí)上，智商是迄今為止學(xué)業(yè)成就的最佳預(yù)測(cè)指標(biāo)，也是學(xué)業(yè)成就的重要預(yù)測(cè)指標(biāo)職業(yè)成功.因此，認(rèn)知測(cè)試是預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)生活結(jié)果的一種有用且相當(dāng)可靠的方法。

熟能生巧，而不是聰明

在認(rèn)知測(cè)試中表現(xiàn)出色是智力的標(biāo)志。聰明對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)很有用。

認(rèn)知測(cè)試的表現(xiàn)確實(shí)會(huì)隨著練習(xí)而提高。例如一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，僅僅參加兩次常見(jiàn)的非語(yǔ)言推理測(cè)試就可以提高大約相當(dāng)于八分智商的分?jǐn)?shù)。

因此，第二次參加貓等測(cè)試的孩子可能會(huì)比第一次表現(xiàn)得更好。幾輪重復(fù)測(cè)試會(huì)產(chǎn)生相似甚至更大的效果幾項(xiàng)認(rèn)知測(cè)試，雖然高原是意料之中的。

同樣，成年人多次練習(xí)相同的智力測(cè)試可以通過(guò)學(xué)習(xí)問(wèn)題背后的邏輯來(lái)提高他們的表現(xiàn)。出于這個(gè)原因，標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試，例如門薩，不公開(kāi)可用。

盡管如此，通過(guò)練習(xí)提高你的分?jǐn)?shù)并不能證明你的智力有所提高。如上所述，認(rèn)知測(cè)試旨在通過(guò)讓人們接觸新材料來(lái)衡量智力。

如果您有機(jī)會(huì)事先熟悉認(rèn)知測(cè)試，那么測(cè)試分?jǐn)?shù)將在一定程度上衡量您在執(zhí)行測(cè)試方面的專業(yè)知識(shí)，而不是您的智力。也就是說(shuō)，在認(rèn)知測(cè)試中練習(xí)基本上使測(cè)試結(jié)果無(wú)法解釋。

為了支持對(duì)特定認(rèn)知任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練使人更聰明的說(shuō)法，您需要證明人們?cè)谂c訓(xùn)練任務(wù)無(wú)關(guān)的認(rèn)知和學(xué)術(shù)任務(wù)上表現(xiàn)出進(jìn)步。

通過(guò)認(rèn)知任務(wù)訓(xùn)練來(lái)提高智力的想法至少需要幾十年的時(shí)間老.然而，證據(jù)指向相反方向.雖然人們?cè)诮?jīng)過(guò)訓(xùn)練的任務(wù)（或類似任務(wù)）上不斷改進(jìn)，但它對(duì)與智力有關(guān)的不熟悉的任務(wù)沒(méi)有影響。

訓(xùn)練您的孩子在 Cat 或任何其他認(rèn)知測(cè)試中表現(xiàn)出色可能具有實(shí)際目的。例如，一些文法學(xué)校似乎在他們的選擇過(guò)程中使用了貓。這也可能增強(qiáng)孩子的自信心。

也就是說(shuō)，智力是無(wú)法訓(xùn)練.

盡管如此，學(xué)術(shù)和工作技能卻不是。雖然高智商是一個(gè)顯著的優(yōu)勢(shì)，但學(xué)校和職業(yè)的成功并不完全依賴于它。努力工作、社會(huì)階層、個(gè)性、好奇心、創(chuàng)造力甚至運(yùn)氣往往對(duì)個(gè)人生活產(chǎn)生重大影響。

喬瓦尼·薩拉，心理學(xué)講師，利物浦大學(xué)和費(fèi)爾南德·戈貝特，教授研究員，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院

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