簡(jiǎn)單的測(cè)試可以預(yù)測(cè)您的孩子長(zhǎng)大后是否會(huì)擺脫花生過敏

澳大利亞墨爾本默多克兒童研究所（Murdoch Children's Research Institute）的一項(xiàng)新研究結(jié)果可能有助于醫(yī)生通過監(jiān)測(cè)孩子的變化來預(yù)測(cè)孩子長(zhǎng)大后是否會(huì)擺脫花生過敏。抗體水平。

抗體是您的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的用于識(shí)別不需要的物質(zhì)的蛋白質(zhì)。它們與這些入侵者結(jié)合并使其失活，或招募免疫細(xì)胞來幫助摧毀它們。

過敏的人在暴露于某些抗體時(shí)會(huì)過度產(chǎn)生某些抗體。過敏 原，他們的免疫系統(tǒng)已經(jīng)對(duì)這種物質(zhì)敏感。這些有點(diǎn)過敏原特異性的抗體是一個(gè)人過敏類型和嚴(yán)重程度的良好指標(biāo)。

然而，當(dāng)涉及到兒童花生過敏時(shí)，缺乏關(guān)于這些抗體作為生物標(biāo)志物的細(xì)節(jié)。

“在這項(xiàng)研究之前，人們對(duì)抗體是否可以用作小學(xué)期間自然解決花生過敏的生物標(biāo)志物知之甚少，”說來自默多克兒童研究所的人口健康研究生凱拉·帕克（Kayla Parker）。

Parker和她的團(tuán)隊(duì)在10歲時(shí)對(duì)花生過敏持續(xù)存在或解決的兒童中尋找長(zhǎng)期趨勢(shì) - 特別是他們的對(duì)花生和花生中的主要過敏原（一種稱為 Ara h 2 的蛋白質(zhì)）有反應(yīng)的兩種抗體的水平.

她希望這項(xiàng)新研究將幫助過敏專家確定哪些兒童可能會(huì)經(jīng)歷持續(xù)的花生過敏，以及哪些孩子可能會(huì)從中長(zhǎng)大。

這些發(fā)現(xiàn)基于一個(gè)更大的數(shù)據(jù)集，該數(shù)據(jù)集來自2007年開始的一項(xiàng)正在進(jìn)行的基于人群的食物過敏縱向研究，稱為健康堅(jiān)果.

在這些數(shù)據(jù)中，研究人員重點(diǎn)關(guān)注了來自墨爾本的156名兒童，他們從2007年開始作為12個(gè)月大的嬰兒加入這項(xiàng)研究確診對(duì)花生過敏.在接下來的幾年里，這些孩子被給予了4 歲、6 歲和 10 歲的問卷調(diào)查、皮膚點(diǎn)刺試驗(yàn)、血液試驗(yàn)和口服食物挑戰(zhàn)。

這些兒童中有三分之二在10歲時(shí)沒有擺脫花生過敏，但絕大多數(shù)在6歲時(shí)就已經(jīng)達(dá)到了耐受性。

該團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)它不是抗體本身的水平與過敏的持續(xù)性或消退有關(guān)，而是每種抗體的水平隨時(shí)間的變化。

“我們發(fā)現(xiàn)縱向變化在預(yù)測(cè)那些兒童解決花生過敏問題方面比在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)依賴單個(gè)快照更有用，”帕克說.

多年來，花生過敏持續(xù)存在的兒童在皮膚點(diǎn)刺試驗(yàn)中的反應(yīng)往往會(huì)增加，花生 sIgE 和 Ara h 2 sIgE 抗體水平也會(huì)增加。

與此同時(shí)，花生過敏最終消退的兒童遵循了完全不同的軌跡。隨著歲月的流逝，他們對(duì)皮膚點(diǎn)刺試驗(yàn)的反應(yīng)以及抗體 Ara h 2 sIgE 的水平以及抗體花生 sIgG 的水平都有所下降₄和 Ara h 2 sIgG₄增加。

一些對(duì)花生過敏的兒童似乎在童年時(shí)期會(huì)經(jīng)歷抗體轉(zhuǎn)移，這與他們的過敏是持續(xù)還是消退有關(guān)。

這種聯(lián)系的性質(zhì)尚不清楚，但它可以幫助過敏癥專家確定哪些患者可能需要持續(xù)審查以監(jiān)測(cè)他們的過敏狀態(tài)，看看它是否確實(shí)消退，以及哪些患者可能需要長(zhǎng)期避免食用花生。

“[這些生物標(biāo)志物水平高或增加的兒童]不太可能自發(fā)地?cái)[脫花生過敏，如果可用，可以優(yōu)先考慮潛在的早期治療方案，”帕克說.

近幾十年來，許多學(xué)校都完全禁止不過，學(xué)校午餐盒里有風(fēng)險(xiǎn)的豆類這些全面禁令有助于預(yù)防過敏反應(yīng)的證據(jù)是缺乏。過敏專家表示，這些禁令也可能給父母和孩子帶來虛假的安全感.

研究表明更有效的方法包括洗手，勸阻分享食物，并限制花生暴露的意外來源，例如用于工藝和科學(xué)項(xiàng)目的某些材料。培訓(xùn)學(xué)校教職員工如何應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的過敏反應(yīng)也很重要。

目前沒有針對(duì)花生過敏的常規(guī)治療方法，因此有這些過敏癥的兒童應(yīng)嚴(yán)格避免食用花生。

然而，這項(xiàng)研究背后的研究人員強(qiáng)調(diào)臨床試驗(yàn)探索新的治療方案可供澳大利亞家庭使用，列在國(guó)家過敏卓越中心的過敏研究目錄.

這項(xiàng)研究發(fā)表在過敏.

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